EDUCACIÓN MORAL

IMPORTANCIA, FINES Y PROPÓSITOS

    En nuestra década la educación moral se ha convertido en el problema estratégico principal  de la educación, y debe ser, utilizando la expresión de Inmanuel Kant, un imperativo categórico para nuestra sociedad.

    La educación moral quiere hacer de cada sujeto el autor de su propia historia, colocar en sus manos la responsabilidad de inventar su vida, de tomar decisiones personales en situaciones de conflicto de valor y de construir una forma de ser deseada. Entendida así, podemos decir que la educación moral: "Es aquélla mediante la cual el hombre es formado para poder vivir como un ser que obra libremente.  Pretende enseñar a vivir  colectivamente de modo justo y solidario. Además quiere intentarlo respetando a la vez la conciencia personal de cada sujeto y los normales compromisos de  convivencia en que se sustenta la sociedad."

    La educación moral  ayuda en el proceso de adquisición de las capacidades para pensar, sentir y actuar, así como aportarles los conocimientos necesarios para que se puedan enfrentar a las situaciones que pueden suponer para ellos un conflicto de valores.

    La  importancia de la educación moral   es el hecho de ser factor de progreso, refinamiento y libertad; ya que es el eje central de todo el proceso educativo en la vida del ser humano y permanente en espacio y tiempo,  ante el que ningún grupo social interesado  por los temas y problemas educativos debe quedar indiferente. Es un tema, que por su importancia  para la vida individual y social actual y futura, concierne a todos, de forma que todos aquellos que tienen algo que aportar sobre el tema deben contribuir con sus ideas y trabajo a la consolidación y desarrollo más adecuados de la educación moral en la práctica educativa, así como también a la conformación de una opinión pública favorable a la misma.  

Fines

    La educación hoy tiene como uno de los fines más importantes a la  educación moral, y esta a su vez,  tiene...como fin primordial... elevar el nivel moral de los ciudadanos...al contribuir a la  formación  y desarrollo de la personalidad moral autónoma capaz de crear su propio sistema de valores, la cual a su vez, se complementa con la personalidad de los demás, es decir, con una consideración social.

 Propósito

    Ya que existe una relación bidireccional entre educación moral y educación para la convivencia, se podría afirmar  que, el  propósito  de la educación moral  es  la formación de actitudes para lograr  el  desarrollo  integral de las personas y sobre todo los niños y  jóvenes, que constituyen el marco de referencia de la sociedad en el futuro,  así como  la  construcción  de  una  sociedad  pluralista bien cimentada,  en la que las propias creencias y valoraciones han de convivir en el respeto a las creencias y valores de los demás;  democrática y  humanizante, con valores que puedan generar en los individuos la suficiente capacidad de raciocinio y  equilibrio para sentirse realizados y plenamente felices.

Kant, Immanuel (1999). Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Traducido por José Mardomingo (edición bilingüe). Barcelona: Ariel.